أثر استخدام أسلوب المقاييس المرجعية علي ترشيد تکاليف الجودة وتحقيق الجودة الشاملة بمؤسسات قطاع التعليم العالي دراسة تطبيقية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

مدرس المحاسبة کلية الاقتصاد والادارة – جامعة 6 أکتوبر

الموضوعات الرئيسية